RÉFLÉCHIR ENSEMBLE
pour un usage efficace de l’IA en éducation
Au ADOPT‑IA Lab, nous croyons que l’intelligence collective est essentielle pour façonner une éducation éthique, inclusive et adaptée aux défis de l’enseignement et l’apprentissage à l’ère numérique. Enseignant·e·s, chercheurs et chercheuses, étudiant·e·s, conseiller·ère·s pédagogiques : rejoignez une communauté francophone engagée qui explore, expérimente et partage autour des usages de l’IA en éducation.
IAvez-vous pensé? est une série de webinaires proposés mensuellement par le ADOPT-IA Lab afin de poursuivre sa mission d’exploration et de mobilisation des savoirs sur l’intelligence artificielle en éducation.
Cette initiative vise à ouvrir un espace de réflexion, de dialogue et de formation continue autour des usages pédagogiques, des pratiques inspirantes et des enjeux éthiques liés à l’intégration de l’IA en milieu scolaire. Chaque webinaire met de l’avant une voix du terrain ou du monde de la recherche — enseignant·e, conseiller·ère pédagogique, chercheur·e, futur·e enseignant·e — pour partager une expérience vécue, présenter une pratique, poser un regard critique, faire découvrir un outil, ou simplement ouvrir une réflexion.
Pour l’année scolaire 2025-2026, des webinaires seront offerts mensuellement tous les 2e jeudis du mois, à partir d’octobre.
MINI LEXIQUE SUR LES BIAIS DE L'IA
Projets
Titre : IAvez-vous pensé ? Analyse des facteurs exacerbant la désinformation par omission dans les intelligences artificielles génératives exploitées en milieu scolaire
Objectif général du projet : Analyser les facteurs qui exacerbent cette désinformation par omission dans les intelligences artificielles génératives (IAG) exploitées en milieu scolaire (données d’entraînement biaisées, manque de contextualisation, absence de filtres critiques), et co-construire avec les élèves des écoles secondaires une cartographie évolutive des biais invisibles repérés dans les IAG.
Titre : L’exploration des IAG comme soutien pour l’enseignement de la littératie chez les élèves plurilingues dans les écoles de langue française en Ontario
Objectif général du projet : Favoriser la compréhension des textes, l’enrichissement du vocabulaire et le développement de l’autonomie des élèves plurilingues en valorisant leurs langues premières. Le projet vise à rendre la lecture plus inclusive et accessible grâce à des ressources visuelles, interactives et multilingues. Il s’agira également d’observer et de documenter les retombées pédagogiques de ces approches innovantes soutenues par l’intelligence artificielle.
Restons en contact!
Le ADOPT‑IA Lab est aussi présent sur les réseaux sociaux ! Suivez nos comptes pour découvrir nos contenus exclusifs, participer à nos sondages, et ne rien manquer de nos publications.
Pour toute question, n’hésitez pas à nous envoyer un courriel à l’adresse info@adoptialab.ca.